السلام عليكم ورحمة الله

الصراحة اتضايق اليومين دول من افلام الكرتون

كله كلام خرافة و شعوذة و ممل .....

صحيح لا ننكر ان أفلام الكرتون لها دور مهم جداجدا فى حياة الطفل وتوعيته وتنمية فكره ...

لكن علينا انتقاء هذا النوع من الأفلام وتجنب الآخر للحفاظ على أطفالنا من هذه الأضرار







سلبيات ومخاطر و اضرار افلام الكرتون


1- تعود الطفل على الكسل والخمول لجلوسه لفترات امام التليفزيون


2- تنمي عند الطفل عدوانية بسبب مشاهدة العنف المقدم فيها.


3- الأطفال لا يتعاملون مع الكرتون على أنه نوع من الترفية بل يأخذونه قدوة لهم ويقلدون ما فيه.


4- زعزعة بعض العقائد الدينية لدي الطفل وتبادل العبارات المخلة بالعقيدة. واشتمالها على السحر والاستهانة بالمحرمات وخلطها بالمباحات.


5- عدم احترام عقلية الطفل وتفكيره وذوقه حيث ينساق الاطفال وراء ما يشاهدونه دون تفكير مما يصيبهم بمرض الاستسلام لكثير من الافكار والمعاني المطروحة.


6- يحول دون تطوير المهارات والهوايات والرياضة ويؤدي الى تشتت الذهن.


7- تحطيم القيم والاخلاق. فالأفلام والألعاب التي ترد إلينا تأتي من ثقافات مغايرة غير بريئة في طرحها وتهدف الى الربحية دون مراعاة للأخلاق والقيم.


8- التلقين اللغوي السلبي عبر الدبلجة باللهجات العامية بدلاً من الفصحي أو استخدام كلمات من المفروض ان نبعد الاطفال عنها.


9- زرع الرعب والخوف في قلوب الاطفال عبر مشاهد العنف والوحوش الضارية.


10- الجلوس الطويل امام شاشة التليفزيون يؤدي الى السمنة المفرطة.


11- تقليل الروابط الاجتماعية بين الاسرة وبعضها و الإسهام في العزلة الاجتماعية.


12- هناك الكثيير من الرسوم المتحركة لا يتفق والعقيدة الإسلامية. حيث فكرة القوة الخارقة والقدرات لدي سوبر مان. أو ميكي ماوس القادم من السماء لخدمة المظلومين. أو الاخطاء الواضحة مثل السجود لغير الله. مثلما حدث في الفيلم الكرتوني “الأسد الملك”. عندما قامت كل الحيونات بالسجود لـ “سمبا” عند ولادته. وقام بعدها القرد بعرض “سمبا” على ضوء الشمس. وكأنه يستمد قوته منها. كما ظهر “الخنزير” في هذا الفيلم كحيوان طيب رقيق القلب قام بتربية “سمبا”.


13- الانفصال عن الواقع نتيجة العيش في عالم مبهر غير واقعي.





بعض الحلول التي يمكن ان تقلل من حجم اضرار افلام الكرتون وتتمثل في:


1- عدم مشاهدة الأطفال للكرتون أكثر من ساعتين في اليوم و تكونان متقطعتين.


2- اختيار افلام الكرتون التي يشاهدها الطفل تكون بعيدة عن العنف أو العقائد الخاطئة.


3- شغل وقت الطفل باكتساب المهارات المختلفة وتنمية المواهب والأعمال المفيدة.


4- التخلص من عادة الأكل امام التليفزيون.


5- وضرورة البحث عن شخصيات كارتونية من التراث الاسلامي وتشجيع الافكار والمواهب الفنية.


6- تقديم بدائل تربوية اخرى مثل إلحاق الطفل بتحفيظ القرآن الكريم وتعويده على قراءة القصص المناسبة. وتشجيع الطفل على مزاولة الألعاب الجماعية المنمية للذوق والمذاكرة.


7- توعية الأبناء بأن التليفزيون أحد وسائل اكتساب المعرفة والقيم وليس كل الوسائل وتوجيههم الى تنويع الانشطة وتنويع مصادر اكتساب المعلومات والقيم الصحيحة من المسجد والرحلات والقراءة في الكتب والقصص النافعة.


8- مصاحبة الأم لأبنائها وجلوسها معهم اثناء المشاهدة لتنبيههم الى السلوكيات الخاطئة. فيما يشاهدون من “كذب/ تحايل/ عنف/ سرقة/ انحراف/ تدخين”. وتصحيح مفاهيمهم عن الشخصيات التي تعرض لهم بصورة جذابة.


9- مساعدة الطفل على الانخراط في المجتمع بين الأصدقاء والأقارب والأعمال الاجتماعية المختلفة.